“社会调查？”老爷子听了有些不解，不明白所谓社会调查是想要调查些什么？

马上一个比较活泼的女学生站出来说：“老爷爷您好，我们就想要调查一下，如今大家对民乐的看法。”

听到这话，老爷子顿时明白过来，微笑着说：“你们跑到这边来调查，怕是应该会很失望吧？”

一句话，说的门前的师生全都沉默下来，一个个的情绪明显也变得有些低落。

蔡云谱沉默了一会说：“实际上，也不能说是失望吧，结果我和赵老师也早有预料了。”

孙老笑着摇头：“只是你们没想到，那个动画那样火，却没有带来任何转变，所以有些失望？”

一群师生自然是默认了，这样的结果确实是让他们有那么点失望的。

本来以为那个动画短片那样火爆，而且网络上关于配乐的讨论也非常的热烈。

又经过了周五和周六两天的发酵，怎么说周末的时候，在乐器街这样的地方总该有些变化。

但是调查的结果，着实是让师生失望，乐器街上的音乐爱好者，大多还是对民乐没有什么兴趣，似乎完全没有想要去了解。

孙老看到眼前一众师生失落的样子，顿时笑了起来：“呵呵呵，进来吧，进来喝杯茶。”

老爷子言罢就转身向屋里走去，门前的师生面面相觑，都有些迟疑。

最后，还是那个活泼的女生说：“哎呀，蔡老师、赵老师，老爷爷都请我们进去了，我们不好拒绝的。”

在女生的带领下，蔡云谱和赵玲秀就领着学生，一起踏进了孙老爷子的小院。

走进了小院，活泼的女生顿时惊呼：“哇，这个小院子好棒呢，有花有草有树，亭台楼阁也都有呢。”

很快，又看到了摆放在一株树下的古琴，女生快步就跑了过去。

蔡云谱见到女生跑过去，赶紧说：“文琪，别乱动别人的东西啊。”

女生抬起头想蔡云谱笑了笑：“蔡老师你放心啦，我是不会随便乱碰的。”

就在女生的话音刚落，又听到其他的学生惊呼：“你们快来看，这边是制作乐器的原料呢，这位老爷爷竟然是自己制作乐器呢。”

赵玲秀和蔡云谱相视一眼，随后苦笑着说：“你们还不知道这位老爷爷是谁吗？”

文琪好奇地问：“是谁啊？刚才蔡老师似乎称呼老爷爷为孙老呢。”

蔡云谱立刻说：“是啊，这位老爷子，就是你们一直想要见的，那位民乐大师。”

一众学生闻言顿时都惊呆了，完全没有想到，他们平时视为“偶像”的民乐大师，居然刚才就在眼前。

恰在此时，进屋泡茶的孙老爷子走出来，笑着说：“哈哈哈，什么民乐大师，我其实和你们一样，不过就是个喜欢民乐的小老头罢了。”

文琪首先回过神来，突然就想起了网络上的一些信息，有些激动地问：“老爷爷，网上传言说，那个动画短片的配乐，是您亲自制作的是真的吗？”

老爷子把手上的茶盘放下来，然后笑着说：“不，我只能算是个参与者，要说那个配乐的制作者，可担当不起。”

蔡、赵两位老师，还有在场的学生们也都是惊讶不已，没想到“民乐大师”也只是参与者。