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【194】权力的争夺

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李兴辉笑道:“那你两种想法我都听听。”

“李局,如果说真实想法,如果趁这次调整,如果能让我回到一中或者县中从事高中教学我是最希望的。”

“如果是官方的想法吧,我当然是服从组织安排,我希望担任合并后学校的一把手,这样才能让我的管理理念得到实施,让更多的学生在教学质量的提高中得到实惠。”

李兴辉点了点头,说道:“到高中的可能性太小了,小杨,高中职数去年才配备齐全,今年肯定不适合调整,如果能的话,我倒希望你到高中做好管理,当个管教学的副职,但今年肯定不行。”

“小杨,其他人员你考虑没有,如果让你配班子,你打算如何做?”

新合并的学校如何搭配,杨一民考虑过无数次,但他对小学领导了解很少,为了搞好小学教学,他不可能将管理小学的人换掉,最好的办法是温柔地合并,在充分了解学校情况之后做出最终的人员配置。

杨一民沉思了一会,说道:“李局,我是这样想的,校级干部可以考虑三到四个,中层干部配备正副职,初中教学和小学教学有很大的差异,在学校工作中要充分听到两方面的管理经验,这样有利于学校老师的融合。”

“你是说基本上不动班子,这样做的问题在于各做各的,城郊中学当时也是这样做,但却留下了很多后遗症,我还是比较担心的,而且你在中学的时候任成发就反应强烈,如果那样的话,矛盾会越来越大的。”

“李局,合并后可能最大的问题就是李校长和任校长在工作中的配合情况,这的确不好办。”杨一民虽然有想法,但自己也不可能就这样说出来,如果自己冒然说出来,不仅显得排斥他人,而且也显得早就在谋划此事。

“好,小杨,你的意见我会考虑的,但你的工作得搞起来,特别是中考成绩,这才是最具说服力的,当然,一定要平安,这点更重要。”

杨一民知道,从上到下的官员的升迁就会在不久展开,局里的人可能都希望李兴辉上调,这样就会腾出位置,上面动一个,下面动一批,给无数人创造了机会。

“李局,我一定会好好努力的。”对于李兴辉的升迁,杨一民虽然心里很关心,但却不好问,特别是在正式谈工作的时候,所以他大概将学校的主要情况说了几分钟,自己主动选择了离开。

杨一民刚走到门口,李兴辉似乎突然想起了啥事,说道:“小杨,你的有些想法可以与谢局长聊聊,她对人事管理经验很多,你多请教请教。”

杨一民点着头,说道:“好的,谢谢李局提醒。”

杨一民走出局长办公室,反复考虑李兴辉的话,现在的情况似乎有点复杂了,听罗晓红的意思,高中的安校长在跑市上的关系,而谢局长看来是李兴辉打算提拔的对象。

说起来李兴辉对自己还真的不错,在这种关键时候提醒自己,表示了他的大度,更是从另外一个方面允许了自己和谢局长有较深的私交。</dd>

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